Avtor: Anita Nose

V ponedeljek, 7. oktobra, je v atriju šole potekala prireditev z naslovom Ljubezen večno vidim krog in krog, Rastoča knjiga Gimnazije Novo mesto, z začetkom ob 12.30. Ob tej priložnosti je ravnateljica Mojca Lukšič skupaj z idejnim vodjo tega vseslovenskega in mednarodnega projekta dr. Janezom Gabrijelčičem obrnila drugi list Gimnazijke z Rastočo knjigo. Na njem so zapisane že omenjene naslovne besede, ki so jih gimnazijci izbrali v skladu z vrednotami abecede odličnosti, mojstrstva in etike, kot sta Ljubezen in Lepota. Gre za verz velikana slovenske moderne in nekdanjega novomeškega gimnazijca, pesnika ljubezni – Dragotina Ketteja iz njegovega sonetnega cikla Adrija. Spomnimo naj, da prav letos mineva tudi 120 let od Kettejeve prezgodnje smrti.

Potem ko je Gimnazija Novo mesto lansko leto kot prva med slovenskimi gimnazijami vstopila v projekt, je nedavno iz njega zrasla prava, živa rastoča knjiga. Letošnja maturantka Eva Novak je namreč v mesecu septembru pri Kulturnem društvu Severina Šalija izdala pesniški prvenec z naslovom Preden odrastem, ki je že doživel pozitiven kritiški odmev na straneh revije Rast in v Dolenjskega lista. Pogovor z mlado pesnico o njenem ustvarjanju in pogledih na življenje, mladost, odraščanje, lepoto in ljubezen je bil tako osrednja tema prireditve, ki sta jo povezovala četrtošolca Anita Koprivc in Lovro Bukovec, za glasbeno spremljavo pa so poskrbeli člani gimnazijskega godalnega kvarteta (Ema Starešinič, Nika Molan, Tjaša Remec in Vid Dović) ter kantavtor Gašper Turk z lastno skladbo Reka in v duetu z odlično pevko Majo Tomić. Pesmi Eve Novak so poleg avtorice in obeh njenih sogovornikov interpretirale še Nina Plankar Hodžič, Julija Jakljič, Tiana Zrakić, Amika Zoja Jelič in že omenjena Maja Tomić.

Tomaž Koncilija

Foto: Franci Koncilija

V petek, 13. 9. 2019 je v upravni stavbi podjetja Krka, d.d. potekala podelitev Krkinih nagrad in priznanj 2019 za srednješolske raziskovalne naloge.

Z Gimnazije Novo mesto so Krkino nagrado prejeli:

• Vanesa Cvelbar, Nika Godec, Ana Šenica za raziskovalno nalogo z naslovom: Aspartam in njegovi razpadni produkti. Mentorica: Janja Pust
• Lana Jeglič, Tjaša Luzar, Matevž Turk za raziskovalno nalogo z naslovom: Optimizacija in primerjava cenovno dostopnih metod za ekstrakcijo klorofila iz raztopine kiefa. Mentorji: Tanja Gačnik, Uroš Ocepek, dr. Eva Tavčar Benkovič
• Leon Gorše, Ana Grobler za raziskovalno nalogo z naslovom: Arzen v rižu na slovenskem trgu. Mentorici: dr. Zdenka Šlejkovec, Marinka Kovač
• Nik Vidmar za raziskovalno nalogo z naslovom: Ozkolistni trpotec – Plantago lanceolate. Mentorica: mag. Branka Klemenčič
• Iman Hussein, Tea Pirc, Teja Šuštaršič za raziskovalno nalogo z naslovom: Vpliv mil z dodatkom ricinusovega olja na barierno funkcijo kože. Mentorica: mag. Branka Klemenčič

Z Gimnazije Novo mesto so Krkino priznanje prejeli:

• Maša Mihelič za raziskovalno nalogo z naslovom: Učinki konopljinega in olivnega olja na kožo bolnikov z atopijskim dermatitisom.
  Mentorici: mag. Branka Klemenčič, mag. Maja Gabrič Zirkelbach
• Filip Brajčič, Patricia Luštek, Tinara Šuštarič za raziskovalno nalogo z naslovom: Pretvorba rutina v kvercetin in njuna vsebnost v tatarski ajdi. Mentorica: Janja Pust

Fotografije s prireditve si lahko ogledate na spletni povezavi: https://www.krkinenagrade.si/sl/foto-in-video-galerija.

Vsem prejemnikom Krkine nagrade in priznanja in njihovim šolskim ter zunanjim mentorjem iskreno čestitamo.

Gašper Pernek

V septembru smo v treh izmenah izvedli tridnevno planinsko turo na Komno skupaj s terenskimi vajami iz geografije v Bohinju kot obvezni OIV za vse dijake drugih letnikov. Udeležili so se je vsi dijaki razen nekaterih, ki so bili zdravstveno opravičeni. Imeli smo srečo z vremenom, saj smo vse tri ture izvedli skoraj v načrtovanem terminu.

Po vzponu do Doma na Komni smo drugi dan opravili turo do Triglavskih jezer in nazaj, izbirno pa se je skupina dijakov povzpela na Tičarico (2071 m) ali do Ledvičke (največjega triglavskega jezera).

Zadnji dan smo hodili po Komni in se povzpeli do Bogatinskega sedla, kjer smo opravili gimnazijski planinski krst. Dodatno so se nekateri dijaki povzpeli na Bogatin (1977 m). Sledil je spust v dolino do Savice in zadovoljen povratek domov.

V glavnem smo imeli lepo vreme, tako da smo izvedli začrtan program. Dijaki pa so kljub naporom in nekaj žuljem spoznali vso lepoto visokogorja in planinarjenja v njem.

Ivan Maričič

Foto: Ivan Maričič in Saša Lavrič

Športni dan za 3. letnik je bil organiziran v sredo, 25. 9. 2019, na ŠRC Loka.

Namenjen je bil medrazrednemu tekmovanju. Dijaki so tekmovali v nogometu in košarki, dijakinje pa v odbojki na mivki. Pohodniki pa so odšli na Gorjance.

Sandi Kostić

Na novomeškem stadionu Portoval je bilo v ponedeljek, 23. 9. 2019,  ekipno atletsko področno tekmovanje za dijake in dijakinje. Dijakinje so osvojile odlično prvo mesto z 8472 točkami, drugo mesto je zasedla ekipa Gimnazije Brežice, tretje mesto pa ŠC srednja elektro šola  in tehniška gimnazija. Najboljše rezultate so dosegle Zala Maznik Simončič, ki je bila v skoku v daljino tretja, Erin Novak je bila v metu krogle druga in Nina Rman tretja. V štafeti so dijakinje osvojile 3. mesto.

Tudi dijaki so se potrudili po svojih močeh, kar je zadoščalo za 5. mesto. Med dijaki so najboljše rezultate dosegli: Rok Rudman, ki je bil v teku na 2000 metrov drugi, tudi Matic Erpič je bil drugi v  teku na 400 metrov in Krištof Šajn 3. v metu krogle.

Državno tekmovanje bo 9. 10. 2019 v Mariboru.

Saša Lavrič

Foto: Zavod NM

Od 21. 9. do 25. 9. 2019 je delegacija Gimnazije Novo mesto sodelovala na Mednarodni mladinski konferenci sodelujočih in pobratenih partnerskih mest v okviru projekta Lokalfriend v Togliattiju v Ruski federaciji. Naše dijakinje četrtega letnika Anita Koprivc, Tea Pirc, Mojca Muhič, Brina Recelj, Iman Hussein ter njihov mentor profesor Matjaž Štih so sestavljali delegacijo naše šole.

Delegacija je na konferenci uspešno predstavljala Mestno občino Novo mesto ter aktivno in tvorno sodelovala pri vseh dejavnostih, ki jih je pripravil organizator. Najpomembnejše na konferenci je bilo medsebojno spoznavanje in izmenjevanje izkušenj ter razvijanje socialnih veščin.

V sklopu konference, ki je minila v sproščenem in delovnem vzdušju, se je naša delegacija srečala tudi z direktorico Rusko slovenskega poslovnega kluba.

Sodelovale so tudi delegacije iz nemškega Wolfsburga in madžarske Nagykanizse.

Gimnazija Novo mesto se Mestni občini Novo mesto iskreno zahvaljuje, da je našim dijakinjam in spremljevalcu omogočila udeležbo in sodelovanje na dogodku.

Matjaž Štih

Na igriščih za odbojko na pesku na Loki v Novem mestu je bilo 10. 9. 2019 odigrano področno prvenstvo za dijakinje in dijake.

Po sistemu vsak z vsakim smo pri dijakih osvojili 2.mesto po zmagi z gimnazijci iz Brežic (2:0), v derbiju prvenstva pa smo tokrat po borbeni igri morali priznati premoč dijakom Tehnične gimnazije (1:2).

Fantje so igrali odlično, bojevito in srčno, bili smo zelo blizu presenečenja, žal pa so v zaključku tekme naredili nekaj napak in osvojili drugo mesto. Čestitamo.

Ivan Maričič

Foto: Agencijo za šport NM

Dijaki športnega oddelka Gimnazije Novo mesto so se še pred poukom udeležili športnega tabora v Baški na otoku Krku, ki je letos potekal od 25. do 29. avgusta. Tabor je zajemal šolo plavanja, potapljanja in pouk biologije ter kemije.Vrh obrazca

Pri plavanju so se dijaki učili različnih tehnik kot so prsno, prosto in hrbtno. Največ pozornosti je bilo namenjene ustrezni koordinaciji pri posamezni plavalni tehniki in pravilnemu dihanju med plavanjem.

Pri drugi veščini pa so dijaki spoznavali potapljanje na vdih. Učitelja sta dijakom predstavila zakonitosti varnih potopov ter jih naučila ustreznih tehnik pri pripravi in izvedbi potopa.

Bivanje smo dopolnili s športnimi dejavnostmi, kot so kolesarjenje, vožnja s skiroji in  uporaba sup desk. Sredino jutro smo popestrili z jutranjim pohodom na vrh Bag nad Baško, kjer smo pričakali sončni vzhod. Prosti čas so dijaki porabili za igranje odbojke na mivki.

Ob športnih vsebinah so imeli dijaki vsak dan tudi pouk kemije in biologije. Dijaki so spoznali kaj se dogaja s telesom med potopom in plavanjem, ali njihove sončne kreme vsebujejo nano delce, kakšna je gostota morske vode in kamna ter kakšne organizme najdemo v bibavičnem pasu.

Na dan odhoda pa so opravili tudi plavalni maraton in tabor uspešno zaključili. Dijaki športniki so navezali prijateljske vezi še pred prvim šolskim dnem in tako pogumno stopili čez šolski prag.

Breda Vovko

Foto: Breda Vovko

V petek, 13. 9. 2019, so bile na šoli, v okviru Državljanske kulture, organizirane delavnice za vse dijake 3. letnika. Delavnice so bile izvedene pod okriljem Mirovnega inštituta. Naslovi delavnic so bili:

Diskriminacija v vsakdanjem življenju: Kako nastaja in kako odgovoriti nanjo?

‘Moje pesmi, moje sanje’: Spoznavanje migracij skozi svet pop kulture in glasbe

Enakost – Solidarnost – Istost

Delavnice so izvajali: Arne Zupančič, Jasna Babič, Lana Zdravković,; z vsakim izvajalcem pa je bil v razredu tudi migrant, ki je dijakom predstavil svoje življenjske izkušnje. Migranti so bili iz Irana, Iraka in Afganistana.

Vtis dijakinje 3. b

Na koncu srečanja smo morali v vprašalniku odgovoriti na vprašanje, v katerem je organizatorje delavnice z Mirovnega inštituta zanimalo, ali smo se naučili kaj novega. Izbrala sem »DA«. Seveda je sledilo vprašanje, kaj smo novega spoznali tekom predavanja, oziroma pogovora. Po premisleku sem prišla do zaključka, da je največja ugotovitev, do katere sem prišla v teh dveh urah, ta, da ničesar ne vem imigrantih, ne o pravnih podlagah, na katere se (ali pa ne) opirajo različne institucije, ki se ukvarjajo z imigranti in posledično zadevajo tudi pribežnike same ali o samem postopku, skozi katerega gredo ljudje tako množično v naši neposredni bližini, ne o sredstvih, ki se jih poslužujejo organi pregona, niti o razmerah, ki jih pričakajo v »obljubljenih deželah« Evrope – tudi v Sloveniji, kaj šele o nevarnih poteh, na katere se podajajo, pa tudi o dolgem postopku, ki jih čaka, preden jim odobrijo prošnjo za azil – tistim redkih srečnežem (večinoma mladoletnikom).

Delavnica ni temeljila na čustveni zgodbi imigranta iz Afganistana, ki se je pridružil vodji delavnice, temveč so njegove izkušnje le zaokrožile prikazano situacijo, v  kateri se znajdejo imigranti v naši državi in njeni okolici. Namen delavnice ni bil izmenjava mnenj v zvezi z imigrantsko politiko ali kakršnokoli deljenje posameznikov na različne pole. V ospredju so kraljevala dejstva, številke, statistični podatki – brez olepšav. Bolj pomembno je bilo, da smo začutili, da so migracije star in vsakodnevni pojav, ki je tudi del nas, naše dediščine in identitete.

Statistični podatki zarišejo sliko, ustvarijo grobo podobo, a vseeno nič nima tolikšne moči kot odgovor imigranta na naše vprašanje v polomljeni slovenščini, da se mu je bolje godilo na slovenskih ulicah brez vsega kot v domovini. Varnost pretehta vse ostalo.

Manica Pečarič

Vtisi dijakov 3. d

»Mirovni inštitut nam je predstavil s čim se ukvarjajo, kako pomagajo diskriminiranim osebam in s kakšnimi problemi se soočajo. Pogovarjali smo se tudi s priseljencem, ki zdaj že 9 let živi v Sloveniji. Predstavil nam je svoje življenje in težave s katerimi se je že mogel spopasti v Sloveniji.«

»Delavnica mi je bila všeč, ker so bile stvari predstavljene iz prve roke.«  Kaja. R.

»Predstavitev je bila zelo zanimiva, saj je na enostaven način pojasnila nejasnosti glede migrantov.« Rok. D.

Vtisi dijakov 3. a

»Nova perspektiva – migrantom moramo pomagati in se jih ne bati. Moramo razumeti njihov položaj. Potrebujejo našo pomoč.«

»Z drugačnega vidika bom gledala na migracije in bila bolj kritična do informacij v medijih ter skušala razumeti in presoditi situacije.«

»Nisem vedela kako množične migracije sploh so. Zelo so me presenetili razlogi za seltev migrantov, saj sem do sedaj mislila, da je to le vojna.«

Nina Arnuš